皮皮de原则

品读赵薇：精英是在不断地自拔和更新中形成的——林格品古今人物系列演讲之三
　　林格／文

   一、自由，不是在行动上，而是在心里……
　　
　　之前我写了《我想邀请赵薇担任教育形象大使》，我是这样认为的：
　　当年灵动、率真的小燕子如今已经达到了炉火纯青的境界，其内心世界的丰富与卓尔不群，远非其他青少年偶像能比。
　　那天，我正好巧合看到了一段“ＴＡＬＫＳＨＯＷ”，她随意流露的几个观点，基本上符合了人的发展真谛：
　　她说，自由，不是在行动上，而是在心里。毋庸置言，自由是学习的目的，一切的自我更新都是为了获得自由。而真正的自由并非在行动上，而是在心里，比如，养成了良好的行为习惯，看似训练和强化了自己的行为习惯，实际上，人的内心甚至大脑却因此得到了最大的解放和自由。
    赵薇说，我非常忠实于自己的状态和能力。可以说，状态和能力是教育的两个关键点。状态就是一个人的情境、情怀、情绪、情感的综合，而能力就是主动利用条件实现效果的可能性。
　　她还说，做人应当有企图心。企图心就是对自我的一种期待，一切动力都来于理想自我和现实自我的矛盾，所以建立合适的企图心，通常是未成熟主体发展的可能任务。
　　赵薇的状态和心灵品质，已经显示了人发展的规律。从而我也推断出，赵薇是演艺界难得的高素质精英。

   二、学习就是变化与进步

　　
　　在生活和社会实践中认识自己，研究自己，设计自己，改变自己，完善自己。所以，必须学习。
　　那么，学习是什么？
　　解决了学习“是什么”，就知道如何学习，如何超越自己。
　　罗曼·罗兰说：“一个人从平凡到伟大，没有不可逾越的鸿沟，而在于他不断地自拔和更新罢了。”这里的“自拔和更新”其实就是指学习。
　　学习的过程实质上是一个不断自我更新的过程，就像
　　知了蜕壳，不断将束缚自我的“旧东西”去掉，才能获得新生。
　　赵薇说：我做任何事情都有两点，一是变化，二是进步，一切的作品其实都是在记录我自己的成长。
　　变化，就像知了蜕壳获得了新的自由，形式上也发生了变化，“化蝶”也是如此。实际上“变化”就是人发展的阶段性成果。而进步正在不断“变化”中不断迈进的，每天进步一点点，每天向上一步步，所有的经历都是为了积累自己的人生财富，生长就是积累。
之所以说学习是不断自我更新的过程，主要是因为：
　　我们能从学习中不断获得新知，从“不会”到“会”，从“无”到“有”。
　　从最初的“两眼一抹黑”开始，渐渐地有些“似懂非懂”，又慢慢有些“明白”其中的奥妙，直到最后才迎来了“豁然开朗”——学习实际上就是这样一个从无到有、从不会到会的过程。
　　很多人对自己每一天的学习几乎都有新的感觉。为什么？原因很简单，因为接触到的知识都是全新的。譬如我们学习汉语，从基础的拼音，到简单的汉字，再到复杂的语法和阅读欣赏，再到自己进行创作，每一个阶段都充满了新颖的智慧。这种“新”贯穿学习的整个过程。
　　我们能在学习中修正原有的认识，以“新”替“旧”，以“对”矫“错”。
　　这里有两方面的意思：
　　一方面，通过不断地学习，我们能逐渐发现自己原有认识中的错误之处，用所学到的正确的、新的认识代替它们，这就是一种自我更新。
　　另一方面，对于已经形成的正确的认识，我们也可能在学习中用获得的新知识来印证它、更新它，这也是一种自我更新。
　　一个人无论有多聪明，都不可能一次完成所有的认识，每一个阶段都有其自身的局限性。而学习恰恰能帮助人们不断弥补这样的缺憾，不断地用新的东西代替旧的东西，用正确的认识修正旧有的错误认识，使我们一次次完成自我更新，获得新的发展。
　　学习中孕育了一种特殊的自我创新，这种自我创新非常重要。
　　在学习中，所学的知识或结论对我们来说常常都是全新的，是从无到有的。所以，当我们真正学习完某一知识后，常常感受到该知识或结论不是自己学来的，而是自己“创立”的。但是，对于整个社会或者知识体系来说，这些知识或结论却是早已存在的，并不是新的。因此，这种“创立”只是相对于具体的学习者而言的，是一种特殊的“自我创新”。
　　这种特殊的“自我创新”其实也就是一种自我更新的过程。在任何学习中，这种特殊的“自我创新”都是非常重要、不可或缺的。学校学习如此，其他的学习也是一样。我们是在不断地学习中工作、生活的。任何时候都需要不停止地学习。
　　社会前进的脚步越来越快，如果一个学习者在学习过程中不能及时进行自我更新，步入社会后将很难有创新，很容易跟不上时代的节拍，很难有大的作为，只会被淘汰出局。
　　归根结底，学习的过程实质上是一个不断自我更新的过程，就是用新的东西替代旧的东西，然后才有可能不断创造新的东西。学习的本质就是更新与创造。

    三、最大的智慧是，在错误中反思自己。
　　
　　人在年轻的时候，不可能不犯错。但关键是犯错后如何处置和安排自己。
　　赵薇也是如此，她曾经因为穿日本国旗而引起万民暴怒但她很快就自觉了。自觉是一种特殊的性感，从此，赵薇忽然性感。
　　在错误中反思自己，才能形成深刻的内疚感和更加强大的责任感，错误是我们成长中最好的老师。
　　除了反思，还有就是在错误中学会接纳自己，控制自己。　
赵薇曾经说，我做得不好，但绝不苛求自己。实际上就是自我控制的一个方面，就是不断调节自己。
　　事实上，对自己的宽恕与接纳是一个人心理健康的核心指标之一。

    四、我们应当如何学文化？
　　
　　许多人会认为演艺界的人大都是花瓶，金玉其外，败絮其中，个别所谓实力派的，也是经过多年沉淀以后，装出了一些深沉。因此，也有很多关于演艺圈没文化的笑话。
　　通过品读赵薇，我有了一些深刻的认识：

　　所谓文化，是一种状态和意识。提高的途径有很多。读书是一个途径。而听得多、看得多，只要善于感悟和懂记，也可以有文化。比如，农民也能教育出优秀的孩子，那是因为他们可能没知识，但有文化。
　　所谓文化，是一种人生智慧。演艺圈的人，都要经过无数多角色与剧情甚至歌曲的熏陶，每一个角色其实对自我都是一次文化意义上溶解，溶解多了，人生的智慧自然就会生成。
　　所谓文化，是一种觉悟。演艺圈的人有无数多的机会接触到杰出的导演、编剧、企业家、政治家等各行业的高人，尽管也许有很多的无奈甚至潜规则，但得到了多位高人的指点，个人却不知不觉中不断获得觉悟。
　　所谓文化，是一种勇气和包容。作为公众人物，他们要承受的东西比他们得到的东西要多得多，我们常人无所知，他们的“牺牲”、“包容”与“勇气”，也是一种文化与智慧。
　　 包括赵薇，演艺圈大多数人是有文化的，并且具有较高的素质。作为教育学者，我很关注和爱护他们。 　　
有书本知识，也未必有文化。那么，我们应当怎样才能有文化呢？
　　一是先刻苦学习书本知识，然后试图把学来的知识忘掉，剩下的就是文化。学而不用，方为大用。所以，文化是一种沉淀下来的混沌意识，似有似无，但一旦有了合适情境，文化就会还原为已经参与了你个人灵性的知识，活化了的知识。
　　二是真正的文化，８０％来自于你的体验、你的听说、你的反思，从这个意义上，文化就是智慧。体验、听、说、反思孕育大智慧。 
　　三当修炼到了一定境界，我们的“存在”就是文化，文化是一种人格化了的存在。你站在那里，坐在哪里，就是文化。

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